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363050.com发布时间:2025-08-27 22:34:38 点击量:
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今年夏天,“苏超”的烽火点燃了全国球迷的激情,常州也在这股热浪中火出了圈。值得一提的是,“苏超”赛场上的两位裁判黄翼、何晓春,曾经都是江苏省武进高级中学校足球队的队员。而近日,省武高又传来喜讯,校足球队的小将们在“中国体育彩票”2025年“奔跑吧少年”常州市中小学生足球锦标赛上一路披荆斩棘,最终不负众望,夺得亚军,为校园足球再次写下浓墨重彩的一笔。
作为传统体育特色学校,近年来,省武高在足球特色教育教学上精耕细作,以理论与实践为双翼,培育出一片厚植足球梦想的沃土,让足球的种子在课堂的滋养下破土而出、茁壮成长。
高一开设足球社团课,学生可以在第一学期使用选课系统报名,每年的报名人数在30人左右,每周上一次课。通过社团活动,既能培养学生对足球运动的浓厚兴趣,让他们在一次次盘带、传球、射门中感受足球带来的纯粹快乐;又能锻炼学生的团队协作能力与抗压能力,在五人制、七人制的小场对抗中,学会与队友默契配合,在落后时不气馁、领先时不骄傲,让每一次攻防转换都成为成长的阶梯,在规范化的训练中,触摸到足球运动的专业脉搏。
学校积极开发《绿茵足球》社团课程,不仅系统讲解足球的发展脉络与运动特色,引领学生洞悉这项运动的文化内涵与竞技规律,更注重实践技能的培养。在教学过程中,教师们灵活运用讲解法、示范法、练习法、竞赛法等多种教学方式,细致教授每一个技术动作。针对不同水平的学生,学校开展分层训练,让基础薄弱的学生能稳步提升,让有潜力的学生能得到更高层次的打磨,使足球课堂始终充满活力与吸引力。
同时,学校积极组建校足球队,物色优秀队员参与各级赛事。从课堂习得的技术要领到赛场的战术执行,从理论认知到竞技体验,形成“学练赛”一体化闭环,让学生在绿茵场上既锤炼运动技能,更涵养团队协作与拼搏精神。
一支优秀的师资队伍是足球教育发展的核心动力,省武高高度重视师资力量的培养与管理,通过完善机制、搭建平台,打造出一支专业过硬、热爱教育的体育教师团队,为足球特色教育筑牢根基。
在师资管理上,学校建立了系统的培训机制,组织体育教师参加国家级、省级的专业培训和教研活动,让他们及时掌握前沿的教学理念与训练方法。鼓励教师参与各类教练员等级认证。此外,学校还推行“以老带新”的师徒结对制度,由经验丰富的教师带领青年教师,通过日常教学指导、训练观摩、赛事复盘等方式,帮助青年教师快速成长,形成了传帮带的良好氛围。
在这样的管理机制下,学校涌现出了一批优秀的体育教师,为校田径队、篮球队、羽毛球队、足球队等的发展,保障了师资力量。就足球教练而言,校男子足球队主教练沈国已获得中国足协D级教练员证书,并长期担任武进区中小学生足球比赛裁判工作,获武进区“优秀教练员”、武进区“优秀裁判员”等荣誉称号,并获得“武进区人民政府嘉奖”。老教练岳志喜获武进体育先进工作者、常州十五届代表团学生组武进优秀教练员、常州市业余训练先进工作者等荣誉称号。这样一批优秀的教师,为省武高足球教育的蓬勃发展提供了坚实保障。
省武高重视各类体育比赛,将比赛作为检验教学成果、提升学生能力的重要途径,通过以赛促练,让学生在赛场上绽放青春风采,收获成长与荣誉。
赛前,学校制定科学周密的训练计划。教师团队根据赛事特点和对手情况,针对性地开展体能强化、技术打磨和战术演练,从基础的传接球、射门练习,到模拟实战的攻防对抗,每一个环节都精益求精。学校还注重队员的心理建设,帮助队员缓解压力,树立自信,以良好的心态迎接比赛。教师则在每场比赛后及时复盘总结,分析得失,为后续训练提供改进方向。多年来,学校田径队、篮球队、羽毛球队、足球队等全面开花,学生们在各个赛场展现青春风采。
在各个赛事中,学校足球队表现十分亮眼。2008年至2011年,连续四年夺得武进区中学小学生足球比赛高中男子组团体第一名;2013年,斩获武进区第三届运动会青少年部足球比赛高中男子组第一名;2022年至2024 年,又连续三年将武进区中学生足球比赛(或锦标赛)高中男子组团体冠军收入囊中。2008年至2010年,连续三年获得常州市中小学生足球比赛高中男子组第三名;2011年,夺得常州市中小学生足球比赛高中男子组第二名;2013年,获得常州市第十四届运动会青少年部足球比赛高中男子组第三名;今年8月,在“中国体育彩票”2025年“奔跑吧少年”常州市中小学生足球锦标赛中,更是勇夺高中男子组亚军。
一次次在赛场上的拼搏与胜利,学校不仅赢得了荣誉,更让学生们在实践中深化了对足球的理解,锤炼了意志品质。今年5月,省武高成功获评“2024年度全国青少年校园足球特色学校”,这既是对学校重视足球比赛、发展足球教育的肯定,也激励着省武高在足球特色教育的道路上继续前行,培养更多优秀的足球人才。